4.3. Superar discriminaciones por género en el sistema educativo

MEDIDAS PRINCIPALES

a) Programa permanente de matrícula oportuna y retención de niñas y adolescentes, así como de quienes tienen algún tipo de discapacidad, en zonas de mayor pobreza y en los diferentes niveles de educación básica regular, básica alternativa y escuelas especiales, apoyado en campañas nacionales de sensibilización acerca de su derecho a la educación.

b) Programa intercultural de educación sexual, para estudiantes de ambos sexos que culminan la primaria y secundaria, técnicamente asistido por los Programas de Apoyo y Acompañamiento pedagógico a las escuelas.

c) Defensoría Municipal del Niño y el Adolescente en cada red escolar con programas de protección a los derechos de niñas y adolescentes, con capacidad de respuesta inmediata a los problemas que se presentan en el centro educativo.